¿Cómo se suben o entregan tareas en Edmodo?

En el video se describe el proceso de subida o entrega de una tarea o asignación por parte del estudiante en la plataforma o red social educativa Edmodo.

Edmodo es una red social para la educación. Esta plataforma, aunque no supera en herramientas a sistemas LMS (Learning management system) como Moodle o Chamilo, resulta ser bastante amigable e incita a la interacción por su interfaz y funcionamiento similar a la red social Facebook. Para el docente, Edmodo es un espacio virtual privado (o público si se quiere) en el que estudiantes y docentes (y ahora padres) pueden compartir mensajes, imágenes, documentos, enlaces y se pueden gestionar actividades habituales escolares como tareas (asignaciones) y evaluaciones.

Los costos sociales de la obsesión del gobierno por ingresar a la OCDE

Colombia joins the OECD Development Centre Flickr

La OCDE, Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos, está integrada por 34 países. Según su propia información institucional busca: trabajar para entender qué es lo que conduce al cambio económico, social y ambiental; medir la productividad y los flujos globales del comercio e inversión; analizar y comparar datos para realizar pronósticos de tendencias, y fijar estándares internacionales dentro de un amplio rango de temas de políticas públicas. Esta organización agrupa países como Alemania, Finlandia, Noruega, Francia, Luxemburgo, Austria, Israel, entre otros. Los países que conforman la OCDE, llamada también “El club de los países ricos”, en el 2007 proporcionaban al mundo el 70% del mercado mundial y representaban el 80% del producto nacional bruto mundial. En Europa, según los mismos estándares de esta organización, es España uno de los países más rezagados – por lo menos en el aspecto educativo – y en América Latina: Chile y México; estos son algunos de los países que no se consideran “ricos” pero que integran la OCDE.

Además de los 34 miembros plenos, 12 países con economías, que ahora son llamadas emergentes, son adherentes a la declaración sobre inversión internacional y empresas multinacionales, y participan en el trabajo del comité de inversiones de la OCDE, entre ellos Letonia y Colombia. Estos 12 países tratan de conformar el ‘club’ y para ello sus gobiernos están dispuestos a cumplir estándares en: administración pública, agricultura y alimentación, asuntos sociales, migración y salud, ciencia y tecnología, comercio, desarrollo, economía, finanzas e inversión, impuestos, empleo, educación, entre otros aspectos. Leer más

El encanto de los ‘timelapses’

Para la palabra “encanto”, la Real Academia Española tiene en su diccionario varias definiciones: Acción y efecto de encantar, es una de ellas, otra es “Persona o cosa que suspende o embelesa”, y para quienes nos gusta el video o la fotografía, es lo que ocurre al ver un buen ‘timelapse’, nos termina embelesando o “atrapando”. Nos parece fascinante poder ver en pocos segundos todo un amanecer, un atardecer, el nacimiento y crecimiento de una planta, el transito de las estrellas al orientarse al cielo o el movimiento de las luces de los autos en una escena citadina nocturna.

El ‘timelapse’ es una técnica mediante la cual se crea una secuencia de fotografías realizadas cada cierto intervalo de tiempo – de allí el nombre – que mediante una aplicación de edición fotográfica o de video son dispuestas para crear la sensación de movimiento en un producto que, por lo general, tiene la apariencia de grabación en “cámara rápida”.

Y para entender mejor de qué se trata, un video:

Publicado por el usuario varient3 en Youtube
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Bring him home

Si pedimos a una persona medianamente culta, en cuanto a la música, que identifique cuál es La primavera, El invierno, El otoño o El verano, luego de escuchar Las cuatro estaciones de Antonio Vivaldi, seguramente podrá hacerlo y esto porque a través de la música, como de las demás artes, se expresan ideas, conceptos, sensaciones y sentimientos, y es común asociar a la primavera con júbilo, florecimiento y al otoño o al invierno con melancolía o tristeza, por ejemplo. Leer más

¿Vale la pena estudiar periodismo?

Foto: CBC journalists in Montreal Wikipedia

Jorge Carrión, escritor español, crítico literario y, licenciado y doctor en Humanidades, escribió hace un año (julio de 2007) un artículo según el cual existen diez razones por las que vale la pena estudiar Periodismo (o reinventarlo si ya no hay edad para volver a las aulas). En el escrito, Carrión aborda con una mirada positiva el tema del ejercicio del periodista y, aunque pueda parecer idealista para muchos, lo cierto es que las razones que argumenta son una dosis o una cápsula de positivismo en medio de los problemas de reconocimiento, empleo, salario y riesgo que deben enfrentar los periodistas a diario. Leer más

Periodismo y uso de las TIC

Foto: Taller de Periodismo de datos – Medialab Prado

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, TIC, se han trascendido a sí mismas y han cambiado no sólo la forma de hacer las cosas sino las cosas que se hacen. La tecnología ha permeado todas las actividades humanas transformándolas; basta apreciar la visión del mundo que tienen niños y jóvenes para entender que éste no es igual, y en parte, por el mismo uso de las TIC. Leer más

La sociedad del conocimiento y el derecho a la comunicación

En modelos basados en el paradigma de la sociedad del conocimiento, en el cual el recurso primario para las personas y para la misma economía -cada vez más globalizada- es el conocimiento, el derecho a la comunicación constituye una base primaria de desarrollo, entendiendo este no sólo como el derecho a la “libertad de expresión”. Leer más